Presentazione del sito

Questo blog è pensato come ausilio alla didattica e strumento di comunicazione con gli studenti di "Storia e tecnica della danza e del teatro", "Discipline dello spettacolo" (LM 49- 65), "Metodologia della rappresentazione teatrale" (L-15, vecchio ordinamento), "Laboratorio di danza", "Storia e tecnica della scenografia" (L-3, a.a. 2011-2012), (Metodologia e critica dello spettacolo, L-3, a.a. 2012-2013) Università di Messina. Si consiglia agli studenti di iscriversi, inserendo la propria mail, per ricevere in maniera diretta e immediata tutti gli avvisi della docente.

venerdì 12 aprile 2013

Date degli appelli d'esame

Gli esami di:
"Storia e tecnica della danza e del teatro" (a.a. 2011-2012 e 2012-2013)
"Storia e tecnica della scenografia" (a.a.2011-2012)
"Metodologia della rappresentazione teatrale" (a.a. 2011-2012 e 2012-2013)
"Metodologia e critica dello spettacolo"(a.a. 2012-2013)
"Discipline dello spettacolo" (LM49-65) (a.a. 2011-2012 e 2012-2013)

sono fissati nei giorni  8 maggio ore 9:00 (I appello) e 23 maggio ore 9:00 (II appello). Si ricorda che l'esame è scritto e a domande aperte (non è previsto confronto orale). Gli esami della triennale hanno durata di un'ora, della magistrale (Discipline dello spettacolo) di due ore.

Gli studenti frequentanti di "Metodologia e critica dello spettacolo" (L3) e di "Discipline dello spettacolo" (LM49-65) che abbiano svolto le prove in itinere richieste durante il corso e consegnato la prova scritta finale entro le date pattuite (Metodologia e critica dello spettacolo entro il 6 maggio ore 12.00, a prescindere dalla data in cui sosterranno l'esame; Discipline dello spettacolo entro  giovedì 2 maggio ore 12.00, oppure, entro giovedì 16 maggio ore 12.00) dovranno presentarsi alle ore 11.00 della data dell'appello prescelto (e non alle ore 9:00, in cui avranno invece inizio gli scritti).

Tutti gli studenti sono tenuti a registrarsi tramite il servizio di iscrizioni online.

Per quanto riguarda i programmi: gli studenti che hanno nel piano di studi la materia nel corrente anno accademico sono tenuti a presentare il programma 2012-2013. Gli studenti che avevano la materia nel 2011-2012, possono optare tra il programma dell'anno corrente e quello dell'anno scorso.





sabato 30 marzo 2013

Lezioni 3, 4 e 5 aprile 2013

"Storia e tecnica della danza e del teatro" e "Metodologia della rappresentazione teatrale":
la lezione di giorno 3 si svolgerà regolarmente, mentre la lezione di giorno 4 avrà inizio alle 12:00. Quest'ultima conclude il corso.
"Discipline dello spettacolo" (LM-49-65): le lezioni si svolgeranno regolarmente giorno 3 e 4 aprile. Si aggiunge al solito calendario una lezione conclusiva del corso venerdì 5 aprile dalle 14:00 alle 18:00.

venerdì 1 marzo 2013

Valutazioni dei compiti di "Storia e tecnica della danza e del teatro" e di "Discipline dello spettacolo"

Gli studenti che non trovano il proprio nominativo nella seguente lista non hanno superato l'esame.

Voti:
Caruso Giuseppe 19
Centorrino Giovanni Manuel 22
Chiofalo Giuseppina 25
Cucinotta Veronica 21
Tarantello Roberta 28
Valente Natascia 23

Verbalizzazione: mercoledì 6 marzo 2013, ore 10.00. Si raccomanda la puntualità.

Commento generale sui compiti:
Uno dei problemi principali dei compiti concerne la stesura di riassuntini dei testi d'esame che non rispondono in alcun modo, o rispondono in maniera molto superficiale, alle domande. Ad una domanda sull'improvvisazione si dovrebbe rispondere parlando di improvvisazione; ad una domanda sul rapporto tra teatro orientale e occidentale similmente affrontando l'argomento richiesto, attraverso l'esperienza degli artisti indicati nella domanda. Diversamente, si va come minimo fuori tema.
Chi non ha superato l'esame o desidera rifarlo può venire a vedere le correzioni giorno 6. Consiglio a chi, pur avendo studiato, non è riuscito comunque a superare la prova in maniera soddisfacente, di venire alla prima lezione dei corsi (5 marzo 2013). Nonostante il programma quest'anno sia diverso, in occasione della prima lezione, spiegherò come affrontare lo studio della materia e come prepararsi all'esame.